الأخبار العراقية
-
التعليم تصدر أمراً وزارياً بتعيين وجبة جديدة من حملة الشهادات العليا والأوائل
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الاثنين، أمرا وزاريا بتعيين وجبة جديدة من حملة الشهادات العليا والأوائل. وذكر بيان…
أكمل القراءة » -
قتل 7 من عناصر داعش وتدمير 22 مضافة
أعلن جهاز مكافحة الإرهاب، اليوم الاثنين، عن قتل 7 من عناصر داعش وتدمير 22 مضافة. وذكر بيان للجهاز، تلقى “العراق…
أكمل القراءة » -
محافظ ميسان يعلن تعيين 1896 من العقود المؤقتة
أعلن محافظ ميسان حبيب ظاهر الفرطوسي، اليوم الإثنين، إصدار أمر إداري بتعيين 1896 درجة وظيفية ضمن الوجبة الثانية من العقود…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم يعلن تحقيق 90% من أهداف البرنامج الحكومي
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نعيم العبودي، اليوم الاثنين، تحقيق 90 بالمئة من أهداف البرنامج الحكومي. وقال العبودي…
أكمل القراءة » -
وزير الداخلية يشدد على العمل الإلكتروني لكونه يبعد جميع شبهات الفساد والروتين
شدد وزير الداخلية، عبد الأمير الشمري، اليوم الاثنين، على العمل الإلكتروني لكونه يبعد جميع شبهات الفساد والروتين، فيما أكد على…
أكمل القراءة » -
السوداني والمالكي يبحثان جهود العراق في منع انتشار الصراع بالمنطقة
بحث رئيس مجلس الوزراء، محمد شياع السوداني، ورئيس ائتلاف دولة القانون، نوري المالكي، اليوم الاثنين، جهود العراق في منع انتشار…
أكمل القراءة » -
الدفاع المدني تصدر عدة إرشادات خاصة بإطلاق الألعاب النارية
أصدرت مديرية الدفاع المدني، اليوم الاثنين، عدة إرشادات خاصة بإطلاق الألعاب النارية. وذكر بيان للمديرية، تلقى “العراق أولا” نسخة منه. أن…
أكمل القراءة » -
النزاهة تعلن عن صدور 3 أحكام بسجن مدير المصرف الزراعي في ديالى سابقاً
أعلنت هيئة النزاهة الاتحادية، اليوم الاثنين، عن صدور 3 قرارات أحكام غيابية تقضي بالسجن 6 سنوات لكل واحد منها، بحق…
أكمل القراءة » -
الكهرباء تعلن إنجاز 90% من مشروع الربط العراقي – الخليجي
أعلنت وزارة الكهرباء، اليوم الاثنين، إنجاز 90 بالمئة من مشروع الربط الخليجي، فيما أشارت الى مضي العراق قدماً في تنويع مصادر…
أكمل القراءة » -
غيوم وحرارة منخفضة وضباب.. تفاصيل حالة الطقس خلال الأيام الأربعة المقبلة
أعلنت هيئة الأنواء الجوية، اليوم الاثنين، عن تفاصيل حالة الطقس في البلاد للأيام المقبلة، فيما توقعت تشكل للضباب وغيوم وانخفاضاً…
أكمل القراءة »