الأخبار العراقية
-
حالة الطقس… الأنواء تتوقع تصاعداً للغبار بداية الأسبوع المقبل
أعلنت هيئة الأنواء الجوية، اليوم الخميس، عن حالة الطقس في البلاد للأيام المقبلة، فيما توقعت تصاعداً للغبار بداية الأسبوع المقبل.…
أكمل القراءة » -
انطلاق عملية لتأمين سواحل نهر ديالى وصولاً إلى قرى شمال المقدادية
أعلنت هيئة الحشد الشعبي، اليوم الخميس، انطلاق عملية أمنية لتأمين سواحل نهر ديالى وصولاً الى قرى شمال المقدادية. وذكر…
أكمل القراءة » -
الخطوط الجوية العراقية تعلن جدول رحلاتها ليوم غد
أعلنت الخطوط الجوية العراقية، اليوم الخميس، عن جدول رحلاتها ليوم غد الجمعة. وبحسب جدول الخطوط الجوية حصل “العراق…
أكمل القراءة » -
الزاملي يهنئ المسيحيين بعيد اكيتو
هنَّأ النائب الأول لرئيس مجلس النوّاب حاكم الزاملي، اليوم الخميس، المسيحيين من الكلدان والآشوريين بمناسبة أعياد رأس السنة البابلية الآشورية…
أكمل القراءة » -
الزراعة تتخذ مجموعة إجراءات لزيادة إنتاج الحنطة وإضافة أصناف جديدة
أعلنت وزارة الزراعة، اليوم الخميس، عن اتخاذ حزمة إجراءات متكاملة لتطوير طرق زراعة ورفع إنتاجيَّة الدونم الواحد من محصول الحنطة…
أكمل القراءة » -
شرطة البصرة تنفي أنباء تداول “هجوم طائرات مسيرة على معمل للصناعات البتروكيماوية”
نفت شرطة البصرة، اليوم الخميس، الأنباء التي تداولتها بعض صفحات التواصل الاجتماعي حول “هجوم طائرات مسيرة مجهولة على معمل للصناعات…
أكمل القراءة » -
القبض على مبتز إلكتروني في بغداد
أعلنت شرطة بغداد، اليوم الخميس، القبض على مبتز إلكتروني لأحد الفتيات وتهديدها بنشر صورها. وذكرت الشرطة في بيان تلقى…
أكمل القراءة » -
’7 سنوات’… توضيح من النزاهة بشأن قراري الحكم على محافظ بابل السابق
كشفت هيئة النزاهة الاتحاديَّة عن صدور حكمين غيابيَّين بالحبس الشديد بحقِّ المدان محافظ بابل السابق، مبيّنةً أنَّ مجموع مدَّة الحكمين…
أكمل القراءة » -
المباشرة بتعويض متضرري السيول والفيضانات في أربيل
أعلنت الإدارة المحليَّة في أربيل، اليوم الخميس، المباشرة بتوزيع مساعدات مالية الأسبوع المقبل بين المتضررين بفعل السيول والفيضانات التي شهدتها…
أكمل القراءة » -
’في موعدها’… التربية تحدد مواعيد الامتحانات النهائية لكافة المراحل الدراسية
حددت وزارة التربية، اليوم الخميس، مواعيد الامتحانات النهائية لكافة المراحل الدراسية للعام الدراسي 2021- 2022. وقال المتحدث باسم…
أكمل القراءة »